Liderança e Coaching
Designação do Curso: UFCD 10319 Liderança e Coaching
Objetivos:
No final desta formação, os formandos deverão ser capazes de:
- Reconhecer a importância do trabalho em equipa para o sucesso individual e coletivo;
- Identificar os seus estilos pessoais de liderança e reconhecer os estilos dos seus interlocutores;
- Reconhecer a importância da adoção de uma atitude de coach;
- Identificar as principais características e contextos de aplicação do Coaching.
Destinatários:
Esta ação de formação destina-se a:
- Residentes na Região de Coimbra;
- Gestores;
- Empresários;
- Todos os profissionais interessados que pretendam adquirir competências de liderança e Coaching;
- Escolaridade mínima de 9º ano.
Programa:
Liderar pessoas e equipas – diagnosticar, adaptar e comunicar:
- Componentes, papéis, áreas de necessidade das contribuições do líder;
- Estilos de liderança e reconhecimento dos estilos dos seus interlocutores;
- Nível de desenvolvimento e maturidade profissional dos liderados;
- Gestão situacional e acompanhamento de pessoas e equipas.
Motivar pessoas e equipas:
- Ideias feitas e mitos simplificadores;
- A natureza e fontes de motivação;
- Motivar e compatibilizar respostas às necessidades individuais e de equipa;
- O processo de empenhamento: benefícios tangíveis e intangíveis.
Introdução ao conceito e Filosofia de Coaching
- O que é o coaching;
- Diferenças entre coaching e outras áreas de promoção do potencial humano;
- Contextos de aplicação e benefícios de uma atitude de coach.
Modelos e ferramentas de coaching
- Diferentes modelos e sistemáticas de coaching;
- Ferramentas de coaching e a centralidade da escuta ativa e das questões ‘naturais’;
- Prática, princípios e ética.
Metodologia:
- Metodologia ativa, interrogativa e eminentemente prática, após abordagem / contextualização teórica (metodologia expositiva) em cada um dos temas do programa.
- Serão abordados casos práticos simulados, bem como, outros, de aplicação e trabalho individual e/ou em grupo.
Metodologia de Avaliação:
Nota Final:
Duas componentes:
– Teste de Avaliação/Trabalho Prático – 50%
(Final do módulo);
– Avaliação Contínua – 50%;
É obrigatória a frequência mínima de 90% das horas da UFCD, sob pena de não obter certificação.
Observações:
A ação de formação terá um máximo de 12 participantes.
A ação de formação inicia mediante um número mínimo de inscrições, reservando-se ao Centro Competências o direito de adiar ou cancelar a ação, informando previamente os participantes inscritos.